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Le portfolio
est le
témoin des réalisations et des savoirs de
l'apprenant. Il est le reflet
de l'évolution de ses connaissances et de
ses compétences.
Le
contenu du
portfolio
appartient à
l'apprenant (étudiant ou professionnel).
Il
est un instrument de métacognition, d'introspection, d'autorégulation, de prise
de conscience de son processus d'apprentissage. C'est le
«compendium»
de ses connaissances, de ses compétences.
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