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La
mort du portfolio
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"L'usage
du
portfolio centré sur l'émergence de
l'identité
professionnelle ne peut aller de pair avec la recherche, par cet outil,
d'une évaluation certificative."
Il
y a
nécessité d'établir confiance
et
connivence entre étudiants et enseignants. Le compendium des
apprentissages ne doit pas devenir le témoin
à charge des difficultés et des
échecs.
Le
portfolio est-il le nouveau bulletin ?
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