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Conférences et essais
Bienvenue aux enseignants

Robert Bibeau
RobertBibeau (@) Hotmail.com

Septembre 2010



 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

  

 

 

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Document fait avec Nvu


Conférences

Conférences, essais, ateliers et sessions de formation sur l'intégration systémique des TIC en éducation (1994-2008).

Ressources


Les TIC peuvent contribuer à améliorer les résultats scolaires de élèves (2e édition). Revue de l'association EPI (France).

EpiNet. No 94. Avril 2007.   Les TIC peuvent contribuer à améliorer les résultats scolaires des élèves (fichier Word). Présentation du texte en format html. «Premier rendez-vous. Écoles et nouvelles technologies». 

Liège (Belgique). 17 mars 2007. ( La vidéo de la conférence). Un succès pour le colloque belge. L'Infobourg. 3 avril 2007. 
 

Politique éditoriale du référentiel de ressources d'enseignement et d'apprentissage MuREA. (fichier Word). Mars 2007. Visitez le site web du référentiel de REA...MuREA.

L'intégration des TIC en éducation. «À soir, on fait pas peur au monde». (fichier DOC.) Montréal. 5 février 2007.

Intégration des TIC : le débat est relancé. Entrevue avec l'Infobourg et  Carrefour- éducation.  Montréal. 29 janvier 2007.

Le portfolio numérique pour une pratique réflexive en éducation. Colloque de l'APOP. Un colloque qui URL (synchrone et à distance). Québec-Montréal. 10 janvier 2007.    

Des situations d'apprentissage et d'évaluation (SAE) sur Internet. L'Infobourg. Québec. Décembre 2006. Le document paru dans la Revue de l'association EPI. Paris. no. 91. Janvier 2007.

A propos du référentiel Eurêka et du profil Normetic. Atelier de normalisation de SAE. MATI-Sac d'école électronique. Université de Montréal. Nov. 2006.

«Stigmatisons cinq légendes urbaines». Paru sur la liste Plan-ecole et sur L'Infobourg. Novembre 2006.

EurêkaPPS, un référentiel de REA pour la francophonie. Réunion Nationale de la GRICS. Montréal. Novembre 2006.


EurêkaPPS, un référentiel de REA pour la francophonie. Réunion Nationale de la GRICS. Montréal. Novembre 2006.

A chacun son portfolio numérique. (la vidéo de la présentation) 15e colloque CAPTIC. Université Laval. Québec. Novembre 2006.

«Les tic transforment-elles la façon d'enseigner» (fichier Word). «Les TIC transforment-elles la façon d'enseigner ?». Bulletin de la HEP-BEJUNE (PDF) Suisse. Octobre 2006.


«La vie avec les TIC, la vie après les TIC». Revue de l'association ÉPI. Paris. Octobre 2006. Référencer sur Thot-Cursus.

«Vous avez dit société numérique du savoir ?» (fichier PDF). Vie Pédagogique no. 140. Octobre 2006. Montréal.

L'indexation normalisée des ressources d'enseignement et d'apprentissage (REA). Rencontres nationales du RECIT. Duchesnay (Québec). Octobre 2006.


La vie avec les TIC...la vie après les TIC
. (fichier Word  texte intégral) Genève, Bienne, Berne, Fribourg, Lausanne (Suisse). Septembre 2006.  Module  d'information. Bienne (Suisse).
 

Les TIC à l'école : proposition de taxinomie et analyse des obstacles à leur intégration en classe (fichier Word). Publié dans le volume «Le matériel didactique et pédagogique : soutien à l'appropriation ou déterminant de l'intervention éducative». Les Presses de l'Université Laval. Québec. 2006. Pp. 297-325.

L'usine-à-gaz» ou le eportfolio de «Big Brother». Formation et Profession, vol. 12, no 3. Montréal. Juin 2006.


A chacun son portfolio & Le ePortfolio de "Big Brother"  (fichiers Word). EPortfolio Québec 2006.


Trouver des ressources numériques éducatives (Fichier ppt) Compte rendu des présentations au 24e colloque AQUOPS. Québec. 13 avril 2006.

A chacun son portfolio numérique. Atelier au CEGEP de St-Georges de Beauce (Québec). 26 avril 2006.

Quelles sont les modalités de "l'inclusion numérique" en éducation? (Texte de la présentation en fichier Word) États généraux de la Francophonie.Timisoara (Roumanie). Mars 2006.

L'expérimentation de la vidéo numérique comme ressource didactique. REFAD. Montréal. Mars 2006.

Contenu ou formation ? Réponse à M. Robert Bibeau.  RECIT.  Janvier 2006.

Normetic un profil d'application du LOM (Learning Object Metadata). IRCAM. Rabat (Maroc). Nov. 2005.

Le réseau numérique de l'éducation au Québec. Rennes (France). Novembre 2005.

Le portfolio numérique dans la formation.  IUFM de Bourgogne. Dijon (France). Novembre 2005.


Les TIC à l'école : proposition de taxinomie et analyse des obstacles à leur intégration.Paris. Revue de l'Enseigement Public et Informatique (EPI). Paris. Octobre 2005.

La mise en oeuvre d'un plan stratégique.  CS du district de l'Est ontarien.  L'Orignal (Ontario). 2004.

Le réseau numérique de l'éducation. XIVe Congrès de l'AMSE. Santiago (Chili).13 mai 2004.

Se préoccuper de l'élève ensuite s'occuper des technologies (Réponse à Seymour Papert) Québec. 2004.

Le réseau numérique de l'éducation. Colloque AQUOPS (Québec). Avril 2004.

Les enfants de Vénitia. Rencontres helvétiques. Bienne et Delémont (Suisse). 24 mars 2004.

Pilotage pour l'intégration des TIC dans une école. Rencontres helvétiques. Genève (Suisse). 2004.

Conditions d'appropritaion des ressources muséales sur le Web  (fichier DOC) Musée McCord. Montréal. 2004.

Taxonomies ressources numériques normalisées.  Foix (France).  Janvier 2004.

Rencontre avec...Regroupement trois, CSDM. Montréal. 20 octobre 2003.

Taxonomie des ressources numériques et des projets éducatifs avec les TIC. Edmonton (Alberta). Oct. 2003.


ICT implementation in education. (collaboration). Luxembourg. 2002.


Ainsi parlait Vénitia. Colloque des professeurs de français. Melbourne (Australie). 2001.

Quelques obstacles à l'utilisation des technologies en classe. EPINET. No 40. Paris. 2001.

Internet, évolution ou révolution? Université d'Ottawa (Ontario). 2 novembre 2001.


L'élève rapaillé (2e édition).  L'Harmattan. Paris.  Septembre 1999.  réédition 2001.


Un cybercanadien...belcissimo. Août 1999. Caën (France).

Quatrième rencontres de l'ORME.  Marseille (France). Octobre 1998.

L'école de l'an 2000.  Forum de l'an 2000. Poitiers (France). Mai 1998.

Quand Dewey "surfe" sur le Web. Revue de l'EPI. No 97. Paris. 1998.

L'élève rapaillé.  Université laval. Automne 1998.


Les huit déficits. Vitrine APO. Montréal. Février 1998.

Les défis de l'école virtuelle.  Webzine Cybersciences. Montréal. Juin 1997.


Je persifle et je signeL'index virtuel. No 2. Montréal. 1997.


Planifier l'intégration des technologies de l'information à l'école. L'ORME. Marseille (France). 1996.

Attention! Passage étroit, autoroute pédagogique. Poitiers (France). Avril 1996.


L'inforoute pédagogique québécoise (fichier Word). Colloque sur les APO. Poitiers (France).1995.

Comment informatiser l'école ? (Fichier PDF). CNDP. Paris (France). 1994. 75 pages.

 

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