2001-2002 : élaboration des projets spécifiques de chacune des commissions scolaires, recrutement des partenaires, organisation, mise en place des infrastructures télématiques et élaboration des outils d'enquête.

2002-2003 : poursuite des développements technologiques et pédagogiques (connexion réseau RISQ, installation des serveurs), bilan et mise à niveau technologique des écoles,  validation des projets, démarrage des expérimentations, élaboration d'instruments de collecte de données, premières mesures.